Mulut aku kalo gak ngemil ya ngeluh …
#RCCEID
Belajar Komunikasi Seperti Belajar Sepeda
“Ini adalah sepeda, sebuah alat transportasi yang menggunakan tenaga manusia dengan cara dikayuh sehingga dua rodanya berputar. Bersepeda melibatkan 2 pihak, sepeda dan manusia.” Pertanyaan. Apakah begitu cara mengajarkan orang agar mahir bersepeda? Tentu bukan. Yang penting adalah orang bisa menggunakan sepeda. Apa itu sepeda tidak penting diajarkan. Elemen-elemen sepeda yang perlu dipahami cukup yang […]
Tapi ini bukan tentang perut/diet
Jadi tentang apakah ini? Tanyakanlah pada rumput yang bergoyang~ #RCCEID
Edukasi Dalam Waktu Terbatas
“Di layanan, waktunya terbatas. Antrian panjang. Lama sedikit, orang protes. Bagaimana bisa menerapkan KAP?” Ini pertanyaan kerap ditanyakan mereka yang ingin menerapkan KAP dalam keterbatasan waktu. Rumusnya, sebetulnya, begini. Semakin terbatas waktu, semakin terstruktur sesinya. Ini berlaku baik pada KAP edukasi perorangan maupun kelompok. Dalam edukasi kelompok, selain waktu, ukuran kelompok pun perlu diperhatikan. Rumusnya, […]
Sakit dadaku, ku mulai merindu. Kubayangkan jika kita makan-makan dulu~
#RCCEID
Pencari Informasi (Kesehatan) Aktif
Dalam Survei UNICEF Nielsen Q3 2024, sebanyak 2000 responden di 6 kota besar ditanya, “Dalam beberapa bulan belakangan, apakah Anda pernah dengan sengaja mencari informasi kesehatan?” Istilah dengan sengaja, sengaja ditulis untuk mengidentifikasi orang-orang yang aktif mencari informasi kesehatan dan bukan mereka yang secara pasif, kebetulan, atau tidak sengaja memperoleh informasi kesehatan. Misalnya, karena dikunjungi […]