Tantangan Edukasi Waktu Terbatas
Orang acapkali berpikir keterbatasan waktu akan menyulitkan edukator menyampaikan pesan secara lengkap. Kalau pun bisa, caranya jadi terburu-buru. Dalam perspektif KAP, masalah mendasarnya bukan seberapa banyak atau lengkap pesan berhasil disampaikan. Waktu boleh ketat tapi pesan juga bisa disingkat. Fokus diberikan pada pesan kunci, yang paling memotivasi atau menggerakkan. KAP lebih peduli pada hal-hal berikut. […]